La metodología de Enseñanza Comunicativa de Idiomas (CLT) en la enseñanza del inglés como segunda lengua es centrada en el estudiante y enfatiza el uso del lenguaje para la comunicación en situaciones de la vida real.

En la metodología de Enseñanza Comunicativa de Idiomas (CLT), el papel del profesor difiere del que se tiene en los métodos tradicionales de enseñanza del inglés como segunda lengua. En las aulas tradicionales, el profesor es la figura central responsable del contenido del curso y de motivar a los aprendices. Sin embargo, en la CLT, el profesor actúa como facilitador. Aquí, los estudiantes comparten la responsabilidad, establecen metas y toman el control de su aprendizaje del idioma.