La metodología de Enseñanza del Lenguaje Comunicativo (CLT) en la enseñanza del inglés como segundo idioma está centrada en el estudiante y enfatiza el uso del lenguaje para la comunicación en situaciones de la vida real.
En CLT, el papel del profesor es diferente al de los métodos tradicionales de enseñanza de ESL. En el aula tradicional, el docente es el centro y es responsable del contenido del curso y de la motivación de los alumnos. En CLT, el maestro actúa como facilitador, lo que permite a los estudiantes compartir responsabilidades, establecer metas y hacerse cargo de su propio aprendizaje del idioma.
La lectura es una parte importante del aprendizaje de cualquier idioma, especialmente cuando planea usar el idioma en un entorno académico o profesional. El enfoque de enseñanza de Lumos brinda a nuestros estudiantes la oportunidad de practicar la lectura a través de editoriales, revistas y libros de nivel universitario para ayudarlos a seguir cualquier tipo de material de lectura.
En la comunicación moderna, la escritura es una parte esencial de cualquier persona que quiera comunicarse en otro idioma. A lo largo de su curso, los estudiantes serán desafiados con diferentes tareas de escritura y ensayos construidos para ayudarlos a prepararse para comunicarse de manera eficiente usando sus habilidades de escritura.
La pronunciación adecuada es una preocupación para cualquier estudiante que escuche un nuevo idioma. Dado que nuestros profesores son hablantes nativos del idioma inglés, nuestros estudiantes pueden estar seguros de que se les está enseñando la pronunciación adecuada y la entrega del idioma de manera clara y efectiva.
Quizás la parte más desafiante al aprender inglés para la mayoría de los estudiantes es la parte oral. En Lumos Language School, los estudiantes serán desafiados a practicar hablar con hablantes nativos y recibirán comentarios importantes sobre sus puntos fuertes y débiles con nuestra metodología. Al practicar el habla, es extremadamente importante hacerlo con hablantes nativos del idioma para garantizar una pronunciación y una estructura de oraciones adecuadas.
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